重庆家教、小学初中高中家教首选重庆书之香
17周年钜惠
  • 学生的自尊心很强

  • 来源:重庆书之香 日期:2015-12-26
  • 学生:张霓 学生年级:高一 就读学校:58中

    辅导学科:数学,物理,化学 入学时间:2015.4

    班主任:黄老师 辅导课时:800h

    入学成绩:数学60 物理20 化学30

    学生入学基本情况概述

    张霓,在2015.4月通过同学介绍,自己来校区报名学习的。学生当时来校区的时候高一下学期当时的成绩相当不好总分300分不到。这样的成绩,学生觉得肯定考不上好的大学。而学生的自尊心很强,不想被同学或者家人看不起,认为自己不行也想好好学习,把成绩提上去。教务老师通过和学生的沟通,再结合学生时间给学生制定了高一这个阶段学习计划。而学生家长因为工作忙,教务老师也只在电话里和学生家长简单沟通了我们的授课方式和课后对学生服务。因为转介绍的原因,家长对我们比较认可,让我们直接安排课程。

    所采用辅导方案或措施

    在辅导的前期,针对目前学生学习情况给学生制定的上课时间周一到周五的晚上学校放学后来校区进行一对一的课程辅导。安排2个小时课程,再安排1个小时的自习时间。

    在辅导过程中,各个科目的老师都针对该学生学习情况制定了一套教学计划,和学校同步辅导的同时根据学生的学习情况改变教学方案。通过一段时间的辅导在高一期末考试的时候,学生各个科目成绩都有接近20分的上涨。但学生没有松懈,在高一升高二这个暑假,学生按照教务老师规划的课程,把高一的内容复习了一遍,并把高二的知识点重点的地方预习了一遍。高二开学后,学生觉得学习越来越轻松,课堂上也能听懂学校老师讲。有了这样的改变,我们教务老师和专职老师不停的鼓励学生,并给学生制定阶段目标。当达到目标后,又继续制定下一目标直到高三结束。在2014年6月的高考中,学生以518分成绩考上了自己理想的重点大学。

    辅导过程中转变情况描述

    张霓同学比较贪玩,学习自觉性不够。教务老师经常和专职老师沟通学生在课堂上的表现,发现问题,并时常关注着学生的思想态度防止学生突然松懈。在学生的整个辅导过程中学生家长到校区来开家长会次数很少,要了解学生学习都靠电话向教务老师了解,甚至连学费都直接转账。家长说,看到孩子每一次的进步,都非常欣慰,也非常感谢我们孩子最重要三年起到了至关重要的角色。

    进步幅度

    数学 110分 物理 80分 化学 85分

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